Het Nationaal Lectorenplatform Gebouwde Omgeving (NL-GO) start dit jaar een nieuw initiatief in samenwerking met DBE: de DBE Research Breaks. Deze online lunchlezingen over actueel onderzoek in de gebouwde omgeving worden gehouden op de eerste maandag van de maand, om 12.00 uur, direct na het klinken van de sirene. De eerste Break is op 5 oktober 2026. Lees meer >>

Werken in de gebouwde omgeving vraagt méér dan alleen technische vaardigheden. De toegenomen complexiteit van projecten stelt andere eisen aan toekomstige professionals en daarmee aan het onderwijs. Tijdens de DBE-stichtingsraad-tweedaagse 2026 was dit een belangrijk onderwerp van gesprek. Lees meer >>

Op 19 juni 2026 organiseert DBE de eerste van een reeks AI-Deepdive sessies. Doel van de sessies is om domeinbreed en samen met het werkveld kennis uit te wisselen over de nieuwste AI-toepassingen in de BE-beroepspraktijk en dit te verhalen naar toepassingen in het BE-onderwijs. Per sessie ligt de focus op een specifieke rol of taak. Lees meer >>

Op 23 februari 2026 brachten Arno Visser, voorzitter van Koninklijke Bouwend Nederland, en Maurice Limmen, voorzitter van de Vereniging Hogescholen, een bezoek aan de HAN academie Built Environment. Bij het werkbezoek stond de samenwerking tussen onderwijs en beroepspraktijk centraal. Lees meer >>

Op 13 november vond de DBE-docentendag 2025 plaats in de Fokker Terminal in Den Haag, parallel aan de Future Builders Day en de Onderwijsdag van de docenten MBO-Techniek en Gebouwde omgeving. Het DBE-programma stond in het teken van AI. Met meerdere sprekers uit de beroepspraktijk, interactieve sessies door DBE-docenten en de resultaten van de AI-challenge, bood de dag volop inspiratie voor AI-toepassingen in het BE-onderwijs. Lees meer >>

Tijdens de DBE-docentendag op 13 november 2025 presenteerden de vier genomineerden van de DBE-AI-challenge hun inzendingen. Vervolgens was het aan de aanwezigen om een winnaar te kiezen. Het werd een nek-aan-nek race tussen ‘Bruggenanalyse met AI als copiloot’ van Peter van de Stroet van Windesheim en ‘Fictief ontwerp voor bouwkundige uitwerking’ van Petra van Diesfeldt van de Hogeschool van Amsterdam. Lees hier wie gewonnen heeft >>